為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“十二五”規(guī)劃內(nèi)容的實(shí)施，促進(jìn)教師改變教育觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)能力，不斷提高課堂教學(xué)的合理和有效性，本學(xué)期，師范教育系公開課教研活動(dòng)已經(jīng)正式啟動(dòng)。4月12日上午在第2教學(xué)樓410教室，李洪明老師進(jìn)行了兩節(jié)寫字公開課，授課班級(jí)是10學(xué)前教育3班。

李老師今年56歲，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)能夠細(xì)心研究教法，深層次地挖掘教材、解讀教材，有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。針對(duì)本次公開課他精心準(zhǔn)備，對(duì)所授內(nèi)容精敲細(xì)打，努力打磨出體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的公開課，使課堂教學(xué)異彩紛呈，體現(xiàn)了教學(xué)的實(shí)效性和高效性。李老師此節(jié)課的內(nèi)容是基本筆畫的寫法，以郭沫若的名言引入，精心講解、示范，對(duì)每一個(gè)筆畫配以若干典型漢字，并讓學(xué)生在小黑板上當(dāng)堂書寫，教師反復(fù)點(diǎn)評(píng)達(dá)到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)的目的。師生互動(dòng)，反饋及時(shí)，課堂氣氛融洽。李老師的寫字課整體設(shè)計(jì)層次清晰，定位準(zhǔn)確，學(xué)生參與面廣，課堂教學(xué)效率高，得到學(xué)生的一致好評(píng)。

師范教育系歷來重視教師的教學(xué)能力，注重教師隊(duì)伍建設(shè)的老、中、青梯隊(duì)組合，既重視青年教師的培養(yǎng)，又重視老教師的引領(lǐng)作用，近年來整體師資水平有了明顯的提高。本次公開課廣受重視，督導(dǎo)室鄭玉玲主任、李曉東老師，系主任李秀梅、副主任宋興斌及院系督導(dǎo)張志德、李曉紅、崔忠艷聆聽了李洪明老師的示范課。